Hello,我是 Fredrick

我是來自 尚比亞 的 男生,我的生日是 2008/04/19,今年 10 歲

其他關於我的事情還有...

協助家務:提水

我最喜歡:踢足球

就學狀況:小學 4 年級

Hello,我是 Fredrick
尚比亞
尚比亞(Zambia)
面積: 752,614平方公里(是台灣的20.9倍大)
人口: 1659 萬人 (World Bank, 2016)
語言: 英語(官方語言)、斯瓦希里(Swahili)語等
宗教: 基督教、傳統信仰、印度教、伊斯蘭教
平均所得 : $1360 USD (World Bank, 2016)
幣制: 尚比亞夸加 (Zambian Kwacha, ZMW), 1 USD = 9.75 ZMW (2018)

  資助計畫區       自立計畫區
尚比亞是位於非洲南部的內陸國家,與剛果民主共和國(Democratic Republic of Congo, DRC)、馬拉威(Malawi)、莫三比克(Mozambique)等國家相鄰,國士面積比法國稍大一些;首都為路沙卡(Lusaka)。尚比亞國名源自境內的尚比西河(Zambezi River),曾為英國保護地。全國的礦產資源豐富。
 
地理氣候方面,尚比亞雖位於熱帶,但境內多為高原,海拔高達3,000至4,500呎,大部份地區氣候宜人。氣候主要分為:每年11月至隔年4月為雨季(溼熱),5月至10月為乾季(5月至8月為乾冷,9月至10月為乾熱)。
 
尚比亞的生活環境不論對成人或孩童而言均大為不易,目前全國有超過一半以上的人口為15歲以下。根據2015年世界銀行報告顯示,該國有57.5%的人口生活於絕對貧窮線以下(absolute poverty line: USD 1.9 /per day)。根據2013-2014年尚比亞人口資料與健康狀態調查(Demographic and Health Surveys, DHS)及聯合國兒童基金會(UNICEF) 等數據顯示,不論是在兒童健康與營養、教育、兒童保護上,仍有很大的需求。
 
在健康與營養方面,40%的兒童有中度/嚴重的發育遲緩(stunting)狀況及14.6%的兒童有中度/嚴重的體重過輕(underweight)。在鄉村地區,僅約有65%的2歲以下兒童接受基本疫苗注射(essential vaccines)。在母嬰健康方面,約有44%的媽媽在最近一次的懷孕時,缺乏四次以上的產前檢查。瘧疾及愛滋病在尚比亞亦帶來挑戰,其中成年人(15-49歲)的愛滋盛行率達13.3%。
 
在乾淨飲水及衛生方面,約六成人口可取得安全可飲水(46.9%鄉村地區, 89.2%城市地區)、約有25%的家戶有廁所,約40%的家戶有洗手設備,這些都是造成腹瀉的可能性原因。
 
在教育方面,兒童整體小學就學率約達八成五、老師學生比率也有顯著進步,但在教育品質、識字率上仍有很大的進步空間。15-24歲的青年人口識字率,男性約70%,女性約 58%。
 
在兒童保護及女性權益方面,5歲以下兒童具有出生登記的僅約11.3%。約有16.5%的15-19歲女性已婚,其中29%的15-19歲女性已懷有第一個小孩,仍有少部分的婚姻關係仍受地方文化影響,特別以鄉村地區較為普遍。
 
 

東瓊戈韋(Chongwe East)計畫區

資助:3,400 兒童 計畫期間:2011-2025
東瓊戈韋計劃區位於盧沙卡(Lusaka)省瓊戈韋(Chongwe)轄區東邊邦達‧邦達(Bunda Bunda)及卡昆巴(Kankumba)區內,目前轄區內人口有19,707人 (54%為女性,46%為男性。) 當地居民主要為基督信仰,索利(Soli)及恩楊賈(Nyanja)為主要兩大地方語言。平均家庭成員數為7人。當地人口居住的相對分散,由於可耕地面積有限,居民大多住在山下,以農作或銷售農作相關的副產品為主要收入來源,玉米為當地主食。因為性別不平等的情形相當普遍,男性平均收入相較於女性來的高,進而使女性為首的家戶,遠較男性為首的家戶更為弱勢。
 
計畫區內主要的弱勢族群包括身心障礙者、年長者及愛滋遺孤、女性或兒童為首的家戶等。未來優先投入的方案將著重在識字率改善、糧食保障與生計發展、水資源與衛生改善、兒童參與及兒童保護的相關方案。
當地的服務工作:
 
永續生計發展:推廣家戶參與儲蓄團體、培訓家戶基礎財務知識及加強家戶與金融服務提供者之間的連結,以改善家戶對於基礎金融服務的可及性。培訓家戶在保育性農業(Conservation Agriculture)及農民管理的自然復育法(Farmer managed natural regeneration)的應用,以改善農民在面對氣候變遷及其他可能的產銷風險管理能力。以充權聖經的世界觀(Empowered Biblical World View)改變家戶的思維,降低依賴性以利脫貧。
 
識字率改善:
1. 教學資源改善方面,培育教師五個核心閱讀技能和學習實踐、訓練當地相關政府單位對於教學品質的管理、鼓勵教師使用相關的補充教材以增進學生的閱讀力。
2. 在改善學生的識字及數字能力方面,培訓成立社區閱讀俱樂部、提供所需之相關教材以增進閱讀相關書籍、倡導提升社區及家長對於識字率重要性的認知。
3. 改善整體學習環境方面,建立以識字率為主的責信制度、鼓勵友善兒童的學習環境(例如:興建/修繕教室、提供課桌椅、改善學校的水資源暨衛生設備、提升學童對於童工及性別暴力等兒保議題的了解……等。
 
水資源暨衛生改善:協助鑽取/修繕水源(水井)、培訓水資源管理委員會、訓練關於修理水資源和衛生設施建設,以利於改善社區、學校和醫療設施的供水系統。
在衛生習慣上,進行障礙分析(barrier analysis)以促成社區居民之行為改變;在社區進行正確洗手習慣的宣導活動、對學童執行衛生行為改變的敏化活動、對產檢的媽媽進行正確洗手習慣的宣導活動…等,以促進家戶成員與學生養成正確的洗手習慣。
 
教會及社區參與資助計畫:
1. 改善社區在兒童福祉方面的參與,加強社區對於兒童福祉的參與度及認識、培訓兒童的溝通及基礎生活技能,以強化與資助人的溝通;建立以社區為主導的兒童照顧及保護機制,及促進父母了解兒童保護的重要性及參與,如:參與全國性的兒童出生登記及反童婚運動。
2. 針對改善兒童福利的責信,應用公民發聲與行動(Citizen Voice and Action)以建立責信委員會、增進社區成員、公部門、第一線工作人員,共同參與在兒童保護的相關工作。
3. 為了強化兒童的品格教育,發展健全的人格,方案透過社區的共同信仰著重兒童的生命發展,促進父母參與兒童靈命培養、並鼓勵孩童參與家庭、學校及教會中與品格/生命相關活動。
4. 加強社區成員參與資助兒童計畫及事工管理。

社區相簿

計畫區影片

布瓦查(Bwacha)計畫區

資助:3,600 兒童 計畫期間:2013-2027
布瓦查計畫區位於尚比亞東北部蒙威區(Mungwi District)內的馬布拉、伊拉亞及富比子區(Mabula, Iyaya & Fube Wards),面積約1,961平方公里,距首都路沙卡(Lusaka)約880公里。人口共計38,247人。在地理環境方面,除了內陸地型,當地另有沼澤及沖積平原,在計畫區內絕大部分的地型皆為草原,居民多以農業維生。
 
計畫區內主要的弱勢族群包括:家暴受害或遭社區成員施暴者、身心障礙者、年長者及愛滋遺孤等;當前主要發展困境包括:學齡兒童就學率低、學校及醫療衛生設施距離住家太遠;糧食普遍不足等問題。未來優先投入的方案將著重在識字率改善、糧食保障與生計發展、健康與營養、兒童參與及兒童保護的相關方案。
當地的服務工作:
 
健康營養:在改善母親、新生兒和5歲以下兒童獲得基本醫療服務的可及性方面,該計畫協助社區組織應用公民發聲行動(Citizen Voice and Action),以增進基礎醫療服務需求的認知。強化社區醫療照顧系統,並支持社區衛生志工基礎母嬰健康服務提供的培訓。促進5歲以下兒童的母親運用正向的健康行為(Positive Health Behaviors),以提升家庭主要照顧者的基本孕(產)婦知識、新生兒保健、及可預防的感染疾病的認識;倡導社區關於不良文化習俗對母嬰健康的傷害。
 
識字率改善:
1. 教學資源改善方面,培育教師五個核心閱讀技能和學習實踐、訓練當地相關政府單位對於教學品質的管理、鼓勵教師使用相關的補充教材以增進學生的閱讀力。
2. 在改善學生的識字及數字能力上,培訓成立社區閱讀俱樂部、提供所需之相關教材以增進閱讀相關書籍、倡導提升社區及家長對於識字率重要性的認知。
3. 改善整體學習環境方面,建立以識字率為主的責信制度、鼓勵友善兒童的學習環境(例如:興建/修繕教室、提供課桌椅、改善學校的水資源暨衛生設備、提升學童對於童工與性別暴力等兒保議題的了解……等。
 
永續生計發展:推廣家戶參與儲蓄團體及培訓家戶基礎金融知識,以改善家戶取得基礎金融服務之可及性。在改善家戶之家計營收獲利方面,主要以培訓家戶在保育性農業(Conservation Agriculture)、基礎創業家精神、微型商店管理、改良式技術及農民管理的自然復育法(Farmer managed natural regeneration)的應用,以改善農民在因應氣候變遷及其他可能的產銷風險管理之能力。以充權聖經的世界觀(Empowered Biblical World View)改變家戶思維、降低依賴性以利脫貧。在改善市場的可近性上,主要以協助價值鏈(value chain)的應用、培訓生產團體的成立、強化市場與私部門及相關利益團體的連結和夥伴關係。
 
教會及社區參與資助計畫:
1. 改善社區參與在兒童福祉方面,加強社區對於兒童福祉的參與及認識、培訓兒童的溝通及基礎生活技能,以強化與資助人的溝通;建立以社區為主導的兒童照顧及保護機制及促進父母了解兒童保護的重要性及參與,如:參與全國性的兒童出生登記及反童婚運動。
2. 針對改善兒童福利的責信,應用公民發聲與行動(Citizen Voice and Action)以建立責信委員會、增進社區成員、公部門、第一線工作人員,共同參與在兒童保護的相關工作。
3. 為了強化兒童的品格教育,發展健全的人格,方案透過社區的共同信仰著重兒童的生命發展,促進父母參與兒童靈命培養、並鼓勵孩童參與家庭、學校及教會中與品格/生命相關活動。
4. 加強社區成員參與資助兒童計畫及事工管理。

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推卡坦(Twikatane)計畫區

資助:3,200 兒童 計畫期間:2013-2027
推卡坦計畫區位於尚比亞東北部,蒙威區(Mungwi District)內的恩古魯拉、墘富布和費比威的子區(Ngulula, Chamfubu Fibwe Wards),面積約2,307平方公里,距首都路沙卡(Lusaka)880公里。當地為熱帶氣候,人口共計48,771人,在地理環境方面,除了內陸地形,當地另有沼澤及沖積平原,在計畫區內絕大部分的地形皆為草原,居民多以農業維生。
 
計畫區內主要的弱勢族群包括:家暴受害或遭社區成員施暴者、身心障礙者、年長者及愛滋遺孤等;當前主要發展困境包括:學齡兒童就學率低、學校及醫療衛生設施距離住家太遠;糧食普遍不足等問題。未來優先投入的方案將著重在識字率改善、糧食保障與生計發展、健康與營養、兒童參與及兒童保護相關的方案。
當地的服務工作:
 
健康營養:改善母親、新生兒和5歲以下兒童獲得基本醫療服務的可及性方面,該計畫協助社區組織應用公民發聲行動(Citizen Voice and Action)的,以增進基礎醫療服務需求的認識。強化社區醫療照顧系統,支持社區衛生志工基礎母嬰健康服務相關培訓。促進5歲以下兒童的母親運用正向的健康行為(Positive Health Behaviors),以提升家庭主要照顧者的基本孕(產)婦知識、新生兒保健及可預防感染疾病的認識。倡導社區關於不良的文化習俗對母嬰健康的傷害。
 
識字率改善:
1. 教學資源改善方面,培育教師五個核心閱讀技能和學習實踐、訓練當地相關政府單位對於教學品質的管理、鼓勵教師使用相關的補充教材以增進學生的閱讀力。
2. 在改善學生的識字及數字能力方面,培訓成立社區閱讀俱樂部、提供所需之相關教材以增進閱讀相關書籍、倡導提升社區及家長對於識字率重要性認知。
3. 改善整體學習環境方面,建立以識字率為主的責信制度、鼓勵友善兒童的學習環境(例如興建/修繕教室、提供課桌椅、改善學校的水資源暨衛生設備、提升學童對於童工與性別暴力等兒保議題的了解……等。
 
永續生計發展:推廣家戶參與儲蓄團體及培訓家戶基礎金融知識來改善家戶對於基礎金融服務的可及性;改善家戶家計營收獲利方面,主要以培訓家戶在保育性農業(Conservation Agriculture)、創業家精神、微型商店管理及改良式技術的應用,以改善農民在因應氣候變遷及其他可能的產銷風險管理能力。以充權聖經的世界觀(Empowered Biblical World View)改變家戶思維、降低依賴性以利脫貧。在改善市場的可近性上,主要以協助價值鏈(value chain)的應用、培訓生產團體的成立、強化市場與私部門及相關利益團體的連結與夥伴關係。
 
教會及社區參與資助計畫:
1. 改善社區參與在兒童福祉方面,加強社區對於兒童福祉的參與及認識、培訓兒童的溝通及基礎生活技能,以強化與資助人的溝通;建立以社區為主導的兒童照顧及保護機制,及促進父母了解兒童保護的重要性及參與,如:參與全國性的兒童出生登記及反童婚運動。
2. 針對改善兒童福利的責信,應用公民發聲與行動(Citizen Voice and Action)以建立責信委員會、增進社區成員、公部門、第一線工作人員,共同參與在兒童保護的相關工作。
3. 為了強化兒童的品格教育,發展健全的人格,方案透過社區的共同信仰著重兒童的生命發展,促進父母參與兒童靈命培養、並鼓勵孩童參與家庭、學校及教會中與品格/生命相關活動。
4. 加強社區成員參與資助兒童計畫及事工管理。

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盧斯維博(Luswepo)計畫區

資助:3400 兒童 計畫期間:2016-2030
盧斯維博計畫區位於尚比亞東北部木勤加(Muchinga)省伊索卡(Isoka) 區(District)內的坎藤士亞、卡倫古及山薩溫杰子區(Kantenshya, Kalungu & Sansamwenje Wards),距首都路沙卡(Lusaka)889公里。鄰近坦尚尼亞及馬拉威邊界。人口共計23,321 人。在地理環境方面,地形主要為起伏的山坡地及沼澤,可耕地達66%。
 
計畫區內約90%的人口居住在農村。居民以農業、畜牧、漁業為主要收入來源。弱勢族群包含:身障者、孤兒、單親媽媽、一夫多妻制婚姻下的兒童、孕婦……等。當地有許多類型的團體,大多為社區發展組織(Community Based Organizations, CBOs)、宗教團體(Faith Based Organization, FB0s)、婦女團體等。未來優先投入的方案將著重在水資源暨衛生、健康與營養、兒童參與及兒童保護相關的方案。
當地的服務工作:
 
水資源暨衛生改善:
1. 為弱勢兒童及社區增加安全用水的可及性,改善社區、學校和醫療設施的供水系統、倡導家戶使用淨水處理、設立水資源管理委員會及培訓水資源管理委員會對於天然資源的管理。
2. 改善家戶和政府機構的廁所設施,向教會團體、社區領袖及家戶宣導正確洗手衛生習慣的重要性。
 
健康營養:
1. 在改善母親、新生兒和5歲以下兒童獲得基本醫療服務的可及性方面,協助社區組織藉應用公民發聲行動(Citizen Voice and Action),以增進基礎醫療服務需求的認識。
2. 強化社區醫療照顧系統,並支持社區衛生志工基礎母嬰健康服務提供的培訓。促進5歲以下兒童的母親運用正向的健康行為(Positive Health Behaviors),以提升家庭主要照顧者的基本孕(產)婦知識、新生兒保健及可預防的感染疾病的認識;倡導社區關於不良文化習俗對母嬰健康的傷害。
 
教會及社區參與資助計畫:
1. 改善社區參與在兒童福祉方面,加強社區對於兒童福祉的參與及認識、培訓兒童的溝通及基礎生活技能,以強化與資助人的溝通;建立以社區為主導的兒童照顧及保護機制,及促進父母了解兒童保護的重要性及參與,如:參與全國性的兒童出生登記及反童婚運動。
2. 針對改善兒童福利的責信,應用公民發聲與行動(Citizen Voice and Action)以建立責信委員會、增進社區成員、公部門、第一線工作人員,共同參與在兒童保護的相關工作。
3. 為了強化兒童的品格教育,發展健全的人格,方案透過社區的共同信仰著重兒童的生命發展,促進父母參與兒童靈命培養、並鼓勵孩童參與家庭、學校及教會中與品格/生命相關活動。
4. 加強社區成員參與資助兒童計畫及事工管理。

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